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考场记忆“短路”该咋办?
   2013-06-22    点击数:3707
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  对于考生来说, 掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。如果,考场记忆“短路”该咋办?

  1、答题要按“先易后难”顺序

  不要考虑考试难度与结果, 可以先用5分钟熟悉试卷 ,合理安排考试进度, 先易后难,先熟后生, 排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要“蒙”了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的, 或者交替排列。

  2、遇到容易试题不能浮躁

  遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词, 边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目, 便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动, 甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响, 避免漏题,错题, 丢掉不该丢的分。

  3、万一记忆“短路”可慢呼吸

  考试中,有些考生因为怯场, 导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白, 发生“记忆堵塞”。此时不要紧张,不妨尝试如下方式:

  首先是稳定心态, 保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气, 当对自己说“放松”时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题, 如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题, 开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。

  第二, 积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念, 把回忆起的内容迅速记下来,然后, 看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

  第三,进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际, 选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话, 在心中默念3至5遍。比如:“我已平静下来,我能够考好”、“我有信心, 一定能考出理想的成绩”等等。

  第四,分析内容, 查找相关要点。借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。因此不要轻易放弃, 查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。

  4、答题不要犹豫不决

  选择题做出选择时要慎重, 要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系, 特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见, 有自信心,即使不能确定答案, 也不能长时间犹豫,浪费时间, 最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或“开天窗”。

  5、试卷检查要细心有序

  应答要准确。一般答题时, 语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题, 如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎, 可以利用逆向思维,反向推理论证, 联系生活实际,评估结果的合理性, 选择特殊取值,多次归纳总结。

  另外, 对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题, 则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏, 答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由, 一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

  6、草稿纸也要逐题顺序写

  草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画, 东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样, 一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查, 草稿纸一般可以折成4-8块的小方格 , 标注题号以便核查, 保留清晰的分析和计算过程。


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